你分析到位了吗？ ——实训专家安静老师指导
本帖最后由 4G031聂素琴 于 2019-6-19 20:13 编辑你分析到位了吗？——实训专家安静老师指导 2019hgsa 4-1中国护理之声咨询管理学院聂素琴整理
2019年6月1日 20:00-22:00时，在护管师2019A班群里，进行着她们的第四次实训课,实训专家安静老师鼓励了大家，并且就如何判断应急演练的流程的正确与否，是否及时发现问题及如何整改，做了形象生动的指导。【演练背景及方案】
2019年5月 16日17：30分，某医院在急诊科举行了重大交通事故紧急医疗救援演习，旨在检验医院应急救援指挥系统的效能及对重大突发事件快速反应、现场协调作战、紧急医疗救援处置能力，以及响应省卫健委在全省开展卫生应急“以练代评”活动。现场模拟了一起在某某大道发生大巴车侧翻事件，事故导致现场1人死亡、3人重伤、2人轻伤，全院12个科室、70余人参加此次演练活动，成立了重大交通事故应急救援演练领导小组，以院长任总指挥、副院长任现场指挥、指挥部下设各专业救援小组：医疗救援专家组、物资保障组、通讯联络组、演练评估组、安全保卫组、培训组。
【安静老师发言】
今天很高兴参加我们护管师6月份的实训课，在这里我看到了我们护管师全体老师们的成长与进步，从一开始的迷茫、紧张、以及积极努力的配合，甚至对于一些处于困难重重的学员来说是跌跌撞撞走到了今天，真的是不容易、不简单、克服了困难，你们的精神值得我们学习，而你们的努力是有成效的，是肯定的。当看到你们能够从紧急医疗救援演习中去分析问题、解决问题、以及提出问题，真的是为各位老师们的成长而开心，当然我们还有待于积极而努力的学习更深层次的知识与管理技能，使我们成为社会之栋梁，医院之骨干。 那么，今天听到以上老师们的发言与分析，我认为都是正确的，积极的，以及带来的都正能量经验分享。对于这次医院的紧急医疗救援演习，我们应给予积极肯定与支持，医院为响应省卫健委“以练代评”活动，做了积极的响应，一方面提高了院方对重大突发事件快速反应、现场协调作战、紧急医疗救援处置能力；另一方面又是提高了医务人员的应急抢救技能与快速反应及处理问题的能力，对医务人员来说是一次难得的提高自身的应急技能的机会，所以应该积极的而努力应对。
本次活动的优点很多：
①是以院长任总指挥、副院长任现场指挥、足以看出院方的重视程度。
②活动设置部门齐全，有医疗救援专家组、物资保障组、通讯联络组、演练评估组、安全保卫组、培训组等。
③照片场景真实。足以让我们为之感动。
今天,主要是为本次活动的两组演练照片中寻找存在的问题，该如何改进？也就是说让我们的各位老师为本次活动中提出问题、分析问题，最后达到解决问题的能力，这就是本次我们护理之声管理咨询学院为2019护管师班的各位老师们的成长而提供的机会。在这里面我们一起来分析存在问题主要有以下几方面：各位护管师的老师们，你们都分析到了吗？ 以下照片是现场真实模拟部分场景照：
分析到位，学习了！ 非常实用，分析到位:)，学习了！
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