婉咿 发表于 2011-1-17 09:33:39

2011年护理“三基”培训目标计划和实施方案

一、培训目标通过“三基”的培训达到,护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。以全面提高我院护理技术操作水平和服务能力,通过以考促学,强化理论基础、提高护理操作技术、急诊急救、增强沟通能力、改善服务为目标。将严格要求、严密组织、严瑾态度的工作作风贯彻到各项护理活动中,从而更好地为临床患者提供高效率、高质量的护理服务。
二、培训计划

1、护理部按护士规范化培训及在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作,组织全院业务学习、三基理论考试和技术操作考核,业务学习内容涉及护理学基本理论、专科发展、护理新业务、新理论、新进展。重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化学习意识,增加考核次数,直至达标。 2 、严格按卫生部下发的《全国卫生系统护士岗位技能训练考试》指导要求,定期对不同层次护士进行岗位技能培训。护理部单月对教学组长教学培训,教学组长当月培训带教老师及低年资护士,科室护士长双月负责对带教老师及低年资护士进行操作考核.同时负责对本科室不同层次的护士进行理论(基础理论及专科理论)、操作培训及考核(技能考核必须选择符合本专业的常用技能进行考核)。各科对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排如下:(1)、每月组织1——2次护理业务学习。(2)、每月组织一次院内感染知识学习。(3)、每月组织1次护理业务知识查房。(4)、每周至少2次护理业务知识提问。(5)、定期进行护理技术操作考试。(6)、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等
3、理论考试
护理部每年对全院护士、护师、主管护师进行不同专业有重点、有针对性的护理基础理论考试,考试参考用书《护士 “三基”考试与训练》:对新进护士三年(包括3年护士及护师),每半年进行一次基础知识理论考试,对3年以上护士、护师、主管护师及以上每年进行一次理论考试。40岁以上的高年资护士实行开卷考试,50岁以上的高年资护士可免考。孕期7月或产假人员本次可免考,进行补考。4、专科培训 ①实施专科理论和专科技术考核制度,强化专科培训。由护理部负责、各病室护士长负责,每年完成2次专科考核,考核内容和考核成绩报护理部备案。②坚持护理查房制度,提高临床护理能力。制订每月1次护理查房制度,由护士长制订具体的护理查房计划(1月30日前将护理查房的时间包护理部),并组织查房。护理教学小组负责对护理查房进行检查,对护理病历的选择、护理诊断的应用、护理措施的制订进行指导。③专科护士培训
护理部按计划选派教学骨干到上级医院进行专科护士培训。各科将培训人员名单1月30日前上报护理部。5 、在省级以上正规刊物发表一篇论文以上者(限第一作者),理论考试可免考.6、三年的低年资护士每月完成一份读书笔记(每月的最后一周的周三下午上交给科室护士长),要求内容新颖、适用、接近学科前沿为主,科室护士长不定期对读书笔记进行评比。7、对新参加工作的护理人员,由护理部做好岗前教育,组织操作和理论考试,合格后方可上岗。各科护士长要对新进护士抓好“三基”与临床实践相结合,必须掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能,3个月到期时进行专科基本理论和技术考核,考核合格者可进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月。 7、新入院2年的护士(包含护师)按照护士规范化培训手册,完成规定的操作考核。
三、实施方案
(一)、在分管院长的领导下,护理部组织全院护士学习有关标准,使全体护士了解“三基三严”培训的重要性,形成一种人人学习,全院参与,掌握标准,正确执行标准的良好氛围。
(二)、护理部制定切实可行具操作性的“三基”实施方案
(1)理论考核:
1、理论考试内容:《护士“三基”考试与训练》2、考核时间:半年考(3年内含3年)、年度考(三年以上护士及护师、主管护师及以上)。半年考为6月的最后一周,年考考试时间为每年最后一个月(暂定为11月的第三周) 。
3、考核方式:(护士“三基”训练与考核》,其中:填空题10分、判断10分、选择题60分,问答题20分。
4、考核地点:多功能厅。
5、成绩达标:优:90分以上,良:80分以上;80分以下补考;对考试有作弊行为或经补考仍不合格者按医院有关规定处理。
(2)操作考核:建立护士长护理技术操作考核制度
由护理部专人负责组织,严格按《全国卫生系统护士岗位技能训练考试》进行培训,单月为教学组长培训时间,次月2-4周为考试时间,每月完成2项护理技术操作,每年进行12项操作的培训。护士长负责本科室护理技术操作及专科护理技术操作的培训与考核。
1、培训时间:对科室带教老师的培训为每单月第三周星期三下午。
2、培训地点:示教室。
3、培训人员:护理部教学科研组。
4、培训内容:带教老师培训内容见附表(2011年护理部操作培训安排)。
5、考核方式:
(1)、①、单月护理部

对教学组长培训

对科室带教老师进行培训
科室带教老师对全科护理人员进行培训
护士长负责考核,要求人人达标。
②双月护理部查科室培训考核记录,抽考上月培训内容(带教老师/科内护理人员),考核要求人人达85分以上。其考核与科室绩效挂钩,不合格扣管理者/操作者各1分。

③科室未派人参加培训的扣管理者/科室质量考核分各1分。
(2)、年末考试以“氧气吸入、密闭式静脉输液、轴线翻身法、静脉采血”四项为考核项目,以科室为单位培训考核。护理部以三年为一个周期,每年抽考一部分,三年内全部抽考一遍。护理部对抽考不合格者与当事人、护士长绩效挂钩。备注:每年1月护士长负责将本科室低年资护士名单交护理教学科研组(有新增的及时补报) 护理部

回归护理 发表于 2011-1-17 21:15:11

楼主老师辛苦!计划和方案都很好!
我来算一下,护理部考一次试,大科、科室是否也要考?那护士一年的考试负担就是上面考试计划的三倍?
还有,考核方式:(护士“三基”训练与考核》,其中:填空题10分、判断10分、选择题60分,问答题20分。是否与其他考试方式接轨?全部选择题?改卷子也轻松啊。

湖南冬梅 发表于 2011-2-13 10:44:50

考试内容一定要与临床紧密结合。“三年的低年资护士每月完成一份读书笔记,要求内容新颖、适用、接近学科前沿为主,科室护士长不定期对读书笔记进行评比。”值得借监。

婉咿 发表于 2011-3-17 19:07:40

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回归老师好!由于前段时间很忙,没及时看你的帖子,请原谅。护理部组织的考试主要是基础理论,科室组织的考试主要是专科的。现在各学校扩招,护生的质量有所下降。护理部必须要加强培训和考核,这样才能有效的提高护士的专业素质,提高护理质量。

婉咿 发表于 2011-3-17 19:14:44

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让低年资护士的写读书笔记,是促进其学习。但现在的年轻护士休息时间主动学习的太少了,所以不管是护理部,还是科室护士长要加强对学习的督促,这样我们的护士才能很快成熟,才能为病人提供优质的护理

1966222 发表于 2011-3-26 21:59:17

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很好值得学习

山草青青 发表于 2011-4-6 22:44:09

谢谢婉咿老师,很好的资料,谢谢你:hug::handshake

梦回草原 发表于 2011-4-7 08:56:35

谢谢婉咿老师,借鉴了!

婉咿 发表于 2011-4-9 19:45:21

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:)

婉咿 发表于 2011-4-9 19:47:26

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不客气哈!我们大家相互学习,相互交流,期待我们在护理教学上共同进步。
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