李老师,学习了,谢谢!
谢谢李老师的辛苦付出。
谢谢老师,长见识了!
感谢李老师给予明确指导,学习长知识了
非常好的内容,感谢李老师的分享、指导。
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谢谢李老师,很受启发。明年的分层培训可以借鉴,由此可以用于其它项目的培训。
谢谢李老师,辛苦了
"阅卷者要对学员个性化能力及新思维给予积极鼓励,切忌对临床护理只有标准答案的僵化害人的评分方式,将分数转为优、良、可、不及格,给予复考机会,目的是让护士掌握,不是完成任务也不是考住护士."说得太好了,支持。
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谢谢李老师分享!对我们的帮助太大了
谢谢冰冰老师!