如何组织学习2011版《临床护理实践指南》?
各位老师,从卫生部下发2011版《临床护理实践指南》后,我们院想积极组织学习,分管院长想让护理部分计划地让大家学习,可是下面的有些资格老的护士却说内容基本差不多,何必那么兴师动众地浪费时间,本来工作量就打,还搞的像学生读书一样。这可这么办啊?请教给位老师您们那是怎么样处理这件事情的啊? 我们还没有发那本书 回复 花开的声音 的帖子不是主张分层培训吗?作为老护士不用再培训临床护理实践指南 不过还是鼓励她们自学 学习里面的新知识新观点 我们已经人手一册,要想每人都学透,还需要一定的时间,其中新的内容还需要大家不断学习才可以完全掌握。 对于年轻护士,系统学习;对于老护士,学习里面的新知识。 对于年轻护士,系统学习;对于老护士,学习里面的新知识。 我们也在组织学习,有些内容确实有,但是掌握新知识,特别是相关专业知识 回复 雨后的天空 的帖子
赞同,自学,护理部加强临床考核 我们没有说过此事,还是因材施教为好啊,老护士都了解大部分内容就没有必要一点点的跟着学了,年轻人没有学过,精力旺盛应该好好学。 我们每科一册,主要学习对象是低年资护士。
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