定义：
专科护士
专科护士是经过某专科系统培训后获得某专科资格证书的护士，如危重症（ICU）专科护士。
临床护理专家
临床护理专家指经过系统的理论和实践培养的护士，有丰富的临床实践经验和理论知识，同时具有硕士及以上学位。
发展背景：
专科护士的发展起源于美国，20世纪60-70年代，联邦政府允许护理学校增设临床专科护理，如内外科、小儿科、重症监护的硕士教育，教育的提升将专科护理延伸为高级实践护理。
临床高级护理实践的演变划分为3个阶段：
1）在实践中的专科发展，即护士将新技术应用于实践；
2）有组织的专科培训，逐步建立证书培训项目；
3）规范化和硕士教育的出现，专科护理从证书水平的培训形式过度到正规的硕士教育水平形式，使护理专业化从专科水平上升到高 级实践护理水平。
20世纪90年代后期，执业护士、临床护理专家、注册麻醉护士等高级实践护士都必须具有硕士学位。近年来，美国强调把硕士学位作为对临床护理专家的要求，是基于其高等护理教育发展的历史和规模：美国高等护理教育在20世纪60年代就进入了较快的发展阶段，比我国早了30多年。美国现有护理学博士项目办学点88个、硕士项目400个、本科(学士)项目690个，而我国离这一规模差距很大。
专科护士与临床护理专家的区别：
在翻译时，有人将ClinicalNurse Specialist（CNS）译为专科护士，有人译为临床护理专家。但其实，二者之间还是存在着一定差别的。其中最主要的差别是学历要求，CNS即临床护理专家，是要求有硕士学位的注册护士，而专科护士则无此要求。在我国，要求CNS普遍具有硕士学位可作为努力方向，但要达到这一目标，需要一个相当长的过程。
专科护士的发展在我国尚处于起始阶段，所以每个地区每家医院的政策制度可能都不甚相同，那么，这些优秀的专科护士们目前的工作状态是什么样？为大家列举一些例子。
护理门诊
护理门诊的产生是护理专业的发展趋势，也是社会的需求。有些医院开设了糖尿病门诊、PICC门诊、伤口造口门诊、孕妇学校等护理门诊。比如，糖尿病门诊的专科护士为病人指导糖尿病饮食、运动、药物以及胰岛素治疗知识，提倡病人进行自我护理。
专科学组
一些医院设立了“伤口造口学组”、“静脉治疗学组”、“糖尿病学组”、“手术室护理学组”等，参加院内相关的疾病管理以及会诊，甚至可以处理一些医生们无法解决或无暇顾及的护理问题，在临床护理、护理教育、健康咨询以及护理科研中也发挥着重要的作用。
虽然目前专科护士的培养在国内仍存在着很多问题及障碍，但其出现是社会的医疗、健康需要，同时也为护士本身提供着莫大的机遇。一些医院为专科护士们开通一路绿灯，如更多的科研创新、绩效待遇以及学习深造机会的保障等，这是护士寻找自身定位、实现自身价值的一项新的选择、新的挑战，更是新的机遇！
美丽的天使，可以想想自己未来的职业发展，请多给自己一条选择，做一名专科护士或临床护理专家吧！这里也许有你想要的东西——你的追求，你的理想，你的价值。
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