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标题: 李冰老师现场点评护理教学查房——LZZYYPX-04 [打印本页]

作者: 绿色阳光 时间: 2018-5-19 21:00
标题: 李冰老师现场点评护理教学查房——LZZYYPX-04

李冰老师现场点评护理教学查房

LZZYYPX-04

（2018.5.23）

作者: lzyynek05 时间: 2018-5-23 20:21
听了李冰老师的护理查房，让我懂得了护理查房者、责任护士、患者，这三者之间的联系，从中体会到护理查房的重点是患者，对于护理患者的查房，首先我们需要熟悉病人的基本病情、以及各种阳性体征，在此基础上，从病人目前病情，再到后续可能发生的并发症，都需要去一一了解，并给予相应的护理措施和护理目标，让我们更好的服务于患者，让患者的病情早日康复！对于护理查房、也更需要我们在护理查房之前对于理论知识的掌握，让理论与实践更好的运用到临床工作上！

作者: lzyyzkk19 时间: 2018-5-23 20:52
护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人。其中要以病人为中心。倾心病人的感受。不仅能增进护患关系，还能通过教学查房学到更多经验与专业知识。

作者: lzyyfck04 时间: 2018-5-23 21:18
通过护理查房，能让患者感受到护士对他们的重视，和爱护，使它他们产生安全感和信耐感！通过和患者的交流可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况，从中收到反馈信息，使整体护理更好的展开。护理查房也是为患者做了一次相关知识宣教，提高了患者的参与意识，密切了护患关系。只要热爱，就有未来！

作者: lzyyzkk04 时间: 2018-5-23 22:23
                     查房要求如下:

①物品准备：查房车、病历、护理病历、听诊器、血压计、压舌板、手消毒液、手电筒或专科专用物品；②查房人员：护士长、护理组长、床位护士及相关护士，护理部查房要有护理部人员参加；③ 患者准备：查房前当天上午或前天下午由床位护士查阅病历，熟悉所管患者的各项检查及治疗情况，掌握疾病发展情况，对病情或治疗方案有疑问之处可向主管医生请教，不可盲目评论。对护理查房内容和可能遇到的问题要做好全面充分的思想准备。


                     内容如下:

      新人院患者的入院宣教和健康教育的评估；②对危重症患者进行全面仔细的护理体检，评价护理效果，并提出新的护理诊断，制定新的护理计划；③检查相应的护理措施的落实情况，询问现存或潜在护理问题是否解决，做到摸底与指导相结合；④ 教会用药方法，介绍药物的作用、副作用和用药注意事项；⑤与患者交流了解患者的心理活动，评估心理护理效果；⑥ 根据病情协助或指导患者进行适当的活动或体育锻炼；⑦查询出院指导内容是否具体全面，患者及家属是否理解、掌握。

作者: lzyyzkk14 时间: 2018-5-23 22:33
在整体护理查房过程中，从患者实际出发。检查护理诊断是否正确，护理目标是否明确，护理措施是否得当。健康教育是否到位，家属与患者是否满意等是关键，同时对发现的问题及时纠正和补充，提高患者的生活质量，减少并发症的发生。以护理查房促进护理知识积累及教学相长，通过查房，提高了护士的学习积极性，增加专科知识，增强护士的学习热情和责任感目。

谢谢李老师对我们的帮助！

作者: lzyynek02 时间: 2018-5-24 08:33
通过这次教学，我们知道护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人。通过护理查房，让病人感受到护士对他们的重视，和爱护，使他们产生安全感和信耐感。

作者: lzyynyk08 时间: 2018-5-24 16:45
对于护理来说，查房是最重要的护理活动。因为通过查房，可以了解病人治疗护理措施的效果，以及低年资护士工作不完善的地方，了解病人没有被发现的问题和需求，由有经验的上级护师做出及时准确的修正和指导。护理查房也是护患沟通的高级层面，能使患者感受到更安全和更被关注的专业护理。

作者: lzyynyk15 时间: 2018-5-25 10:10
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyynyk09 时间: 2018-5-25 10:11
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本，最常用，最主要的方法。

作者: lzyynyk03 时间: 2018-5-25 16:16
1、护理查房对患者来说,能得到更为全面的优质服务。通过护理查房,可融洽护患关系,并使患者掌握相关的卫生知识,解除思想顾虑,主动配合治疗和护理,从而提高护理质量。对危重患者的护理查房,能够解决重症疑难问题,提高危重患者的护理质量。
2、护理查房对护士来说,能激发其学习多学科知识的兴趣,提高运用多学科知识分析问题、解决问题的能力及临床护理质量,使护理人员的知识、技能以及观察、思考、收集资料、综合分析问题和解决问题的能力都得到不同程度的提高。同时,采取多种护理查房形式,能促进护理科研的开展。3、护理查房对护理管理者来说,能及时发现危重患者的护理情况和了解护士解决问题的能力。通过查房发现问题,解决问题,对责任护士的工作起到指导和监督作用,同时也能及时了解危重患者的护理质量,帮助解决疑难问题。而且,护员对护理文件的书写。此外,实施护理查房对护士长自身也是一个很好的学习、提高过程,促进新新技术、新方法的临床应用。

作者: lzyywek16 时间: 2018-5-25 16:36
听了李冰老师讲的护理查房，让我明白了护理查房的三个要素就是查房者、责任护士、病人，查房的重点是病人，一切以病人为中心，护理查房是上级护士对下级护士的一种考查，以及大家对病人的病情更加了解。

作者: lzyyjzk02 时间: 2018-5-25 19:12
护理业务查房，是临床各项护理活动中，最有价值的活动之一。是发现护理问题，护理不足，及时修正指导护理措施，保证提高护理质量的有效措施。

作者: lzyywgk05 时间: 2018-5-27 19:12
在整体护理查房过程中，从患者实际出发。检查护理诊断是否正确，护理目标是否明确，护理措施是否得当。健康教育是否到位，家属与患者是否满意等是关键，同时对发现的问题及时纠正和补充，提高患者的生活质量，减少并发症的发生。以护理查房促进护理知识积累及教学相长，通过查房，提高了护士的学习积极性，增加专科知识，增强护士的学习热情和责任感目。

作者: lzyywek11 时间: 2018-5-27 20:28

李冰老师现场点评护理教学查房

听了李冰老师所点评的内容，也是我们教学查房所忽略的内容。往往教学查房总是以教学为目的而忽略了病人。护理查房的三要素是：查房者，责任护士，病人。其中要以病人为中心。我们应该倾听病人的诉说，了解我们所查房的患者他的心理及生理的需要。找到护理问题，可以先让学生回答解决方法，让后管床责任护士补充，再是高年资护士或护士长补充或者点评。这样做既能增进护患关系，还能通过教学查房学到更多经验与专业知识。继续强调了查房站位问题及查房的礼仪。查房者即高年资护士站在病人的右侧，责任护士站在病人的左侧。通过两次的护理查房的学习，自己已经对护理查房的流程及注意事项非常熟悉。

作者: lzyynyk02 时间: 2018-5-28 09:12
在护理查房的过程中,临床护士有机会充分的了解病人的疾病情况、社会状况,通过责任护士的报告、查房者对病人的查体,以及病人的主述,而达到了解病人的病情、治疗护理措施及效果,了解病人的感受、心理状况、所承受的压力及对所患疾病的认知能力,使我们的护士在充分了解、理解病人的状态下,确定、修正护理问题,制定、指导护理措施,所以护理查房是保证病人护理安全、提高护理质量的重要的医疗活动。

作者: lzyyfck16 时间: 2018-5-28 09:47
谢谢冰冰老师对护理查房的补充指导，认真的给我们指出了在查房中普遍存在的问题：
   首先，概念不清：查房是上级医生对下级医生，上级护士对下级护士的。
   其次，所有讨论的问题和责任护士报告的内容都应该以病人为中心。
   查房以病人为中心，整个过程中都不能离开这个病人。
      那么个案查房的所有人都必须围绕着病人，那么病人就是中心。
   然教学查房就有一定的区别，查房者就高年资护士查的是责任护士和学生，可以以学生为主，责任护士为辅。那么占位就是查房者在病人的右侧，对面是责任护士和学生，如果要以学生为主的话，必须有责任护士在旁边。
      通过这两次对查房的学习让我对查房有了更深刻的认识。
   再次感谢冰冰老师！

作者: lzyynek08 时间: 2018-5-28 11:46
护理查房：查房者，责任护士，病人。其中要以病人为中心。倾心病人的感受。不仅能增进护患关系，还能通过教学查房学到更多经验与专业知识。

作者: lzyyzkk01 时间: 2018-5-28 16:07
1，充分发挥上级护士的指导作用，及时发现并解决临床存在或潜在的护理问题。
2，形成以护士，责任护士，护士长（护理组长或主管护师以上）的三级治疗保证体系。

作者: lzyyzkk10 时间: 2018-5-28 16:12
1，护理查房有利于整合护理团队资源，发挥高素质专科护理人才作用，提高专科护理质量。
2，有利于分层次使用护理人员，增强护理人员的工作成就感，自豪感。
3，以病人为中心的三级治疗保证体系。

作者: lzyyzkk08 时间: 2018-5-28 16:16
1，护理查房有利于提高护士的专业素质，增强护理人员主动学习的积极性。
2，提升护理工作者的形象，提高病人满意度。
3，以病人为中心，应用护理程序为病人康复提高最佳途径。

作者: lzyyzkk06 时间: 2018-5-28 16:18
护理查房是对新入、危重病人的现存护理问题、措施、护理效果、护理质量进行的护理查房，目的是检查、指导责任护士的工作质量，及修正指导护理措施。是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人，护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房。

作者: lzyyzkk07 时间: 2018-5-28 16:21
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyyzkk09 时间: 2018-5-28 16:26
护理查房不仅让我们年轻护士从资料准备中学习到理论知识，同时也从现场讲解中锻炼我们的语言表达能力，科室的这一举动为我们年轻的护士搭建了一个很好的学习平台，弥补了我们在工作中对疾病知识的缺乏和护理中的一些盲点，缩短我们学习的路径，让医生也看到我们的学习热情，为医护沟通建立桥梁关系。

作者: lzyyzkk15 时间: 2018-5-28 16:34
护理业务查房，是临床各项护理活动中，最有价值的活动之一。是发现护理问题，护理不足，及时修正指导护理措施，保证提高护理质量的有效措施。是保证临床护理行政管理质量，护理人员岗位知识，护理人员技能操作质量的有效措施。

作者: lzyyzkk16 时间: 2018-5-28 16:40
1、护理查房应每天进行，人人参与，减少了各班人员根据护理需要了解病情所需的次数及时间。护士长有针对性的提出护理要点，使各班人员的工作更有序，目标更明确。
2、增加了值班护士对住院治疗患者的了解，提高了针对性护理，显著增加了护理效果。
3、由于在每天查房时主班护士要报告病区动态及患者病情，因此主班护士在工作中的责任感及主动服务意识增强了，工作中有意识地记住患者的姓名、病情、治疗及护理措施，护士长在查房中检查护理措施落实情况，使各班护士的工作更主动，服务更细致、周到。

作者: lzyynek04 时间: 2018-5-28 16:44
护理查房，突出来了让我们以病人为中心，以病人的健康问题为中心，也可以通过护理查房来让低年资的护士更好的学习，让高年资的护士来发现我们还有哪有不足，还有哪些需要去解决的问题。让病人的不论是生理需求，还是心理需求上都得到一种安全感，让病人更加的信任我们，让我们更好的开展各项护理工作。

作者: lzyysss05 时间: 2018-5-28 18:18
从老师的课题里我学习到了护理查房在临床工作中的重要性，通过查房来评估患者的情况，并且做出相应的调整个实施的一个完整过程，也用这种方式来检查自己的工作有哪些不足，并且做出调整或者改正。

作者: lzyywgk03 时间: 2018-5-28 21:14
通过学习了李冰老师讲解的护理教学查房，认识到护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果的方法，要做到以病人为中心。

作者: lzyywyk16 时间: 2018-5-28 22:08
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法。可以通过护理查房，了解病人的治疗效果及护理不到位的地方，由高年资护士进行指导，也可以让低年资护士学习了解相关疾病的护理措施。而护理查房中最重要的人是病人，查房者，责任护士，而病人是查房的重心，要围绕病人的病情进行展开，不能脱离病人来查疾病。查房时的站位也是很重要的，病人右侧为查房者，病人左侧第一位为责任护士，后面依次按职称排列，如为教学查房时，左侧第一位为责任护士，后可为低年资护士。护理查房，我们需要学习的方面还很多，我会继续加油学习的。

作者: lzyyzkk02 时间: 2018-5-29 07:36
查房三要素:查房者，责任护士，患者。
(1)主查人说明查房目的 ; (2 )责任护士报告病人情况 ,重点说明病人现存护理诊断 /问题、护理计划、采取的护理措施 ,达到的护理效果及尚需解决的护理诊断 /问题 ; (3)护理体检。主查人根据责任护士的报告和护理病历记录情况询问病人并进行护理体检 ; (4)评价与指导。主查人依据获取的资料 ,如病人护理诊断 /问题、护理计划落实情况等相关问题组织护士进行讨论 ,做出评价。

作者: lzyywyk07 时间: 2018-5-29 09:42
通过李冰老师的教学，让我知道了护理查房的三要素：查房者、责任护士、病人之间的联系，从中体会到护理查房在于了解患者的病情、思想、生活情况，制动合理的护理方案，观察护理效果，检查护理工作完成情况和质量，发现问题并及时调整，提高护士质量，还可以结合临床护理实践进行教学工作，因此，护理查房在护理工作中是一项既有实践指导意义又有临床教学意义的护理活动。

作者: lzyyfck07 时间: 2018-5-29 09:43
通过学习李冰老师的护理查房讲解，认识到护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法
，由高年资护士进行指导，也可以让低年资护士学习了解相关疾病的护理措施。而护理查房中最重要的人是病人，查房者，责任护士，而病人是查房的重心，要围绕病人的病情进行展开，不能脱离病人来查疾病。查房时的站位也是很重要的，病人右侧为查房者，病人左侧第一位为责任护士，后面依次按职称排列。护理查房，我们还需要学习完善，我会努力学习的。

作者: lzyyfck11 时间: 2018-5-29 11:17
谢谢李冰老师的讲解，让我们知道了护理查房是对新入、危重病人的现存护理问题、措施、护理效果、护理质量进行的护理查房，目的是检查、指导责任护士的工作质量，及修正指导护理措施。是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人，护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房。让我们在今后的工作中能够轻松的进行护理查房。

作者: lzyysss16 时间: 2018-5-29 11:57
护理查房是护士最重要的一个医疗活动，也是与医生和病人关系的纽带，在查房中我们可以及时了解病人最新最真实的情况，给予及时的关注或及时的汇报给给医生，也能让患者感受到被关心和呵护

作者: lzyywek07 时间: 2018-5-29 12:38
通过听了冰冰老师的查房指导，再参加了科室的护理查房，收获颇多，完善了工作中的不足之处，以后多听老师讲课，才会不断进步。

作者: lzyyfck02 时间: 2018-5-29 12:51
通过李冰老师的视频，学习到护理查房是对新入、危重病人的现存护理问题、措施、护理效果、护理质量进行的护理查房，目的是检查、指导责任护士的工作质量，及修正指导护理措施。是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人，护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房。

作者: lzyywek22 时间: 2018-5-29 13:45
护理查房能让患者感受到护士对他们的重视，爱护和尊重。使他们产生安全和信赖感，通过与患者的交流可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况，从中收到反馈信息，使整体护理能更好的开展，护理查房也是为患者做一次知识宣教，可以提高患者的参与意识，促进患者对护理工作的理解和配合，密切了护患关系，我们才可以更好的服务于患者，加快患者恢复

作者: lzyywyk23 时间: 2018-5-29 15:52
护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人。其中要以病人为中心。倾心病人的感受。不仅能增进护患关系，还能通过教学查房学到更多经验与专业知识

作者: lzyynyk06 时间: 2018-5-29 16:10
通过这次学习让我们知道了护理查房三要素即：查房者、责任护士、病人。通过查房可以了解患者治疗护理的效果，了解病人没有被发现的问题和需求。通过护理查房也助于护患沟通。

作者: lzyyjzk09 时间: 2018-5-29 16:16
了解护士工作性质的一种最基本最常见最常用的方法。

作者: lzyyjzk10 时间: 2018-5-29 16:17
查房，可以了解病人治疗护理措施的效果，以及低年资护士工作不完善的地方，了解病人没有被发现的问题和需求，由有经验的上级护师做出及时准确的修正和指导。

作者: lzyynyk13 时间: 2018-5-29 16:24

通过护理查房，能让患者感受到护士对他们的重视，和爱护，使它他们产生安全感和信耐感！通过和患者的交流可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况，从中收到反馈信息，使整体护理更好的展开。护理查房也是为患者做了一次相关知识宣教，提高了患者的参与意识，密切了护患关系。

作者: lzyyjzk11 时间: 2018-5-29 16:25
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyynek18 时间: 2018-5-29 16:28
学习了护理查房，不仅能够学习到更多的护理知识，还能增进护患关系。

作者: lzyynek10 时间: 2018-5-29 16:30
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyynek14 时间: 2018-5-29 16:32
护理查房是解决问题，不是作秀，各级护士要建立护理查房是为了病人和责任护士解决问题的好机会，要像医生那样积极主动的要求上级护师查房，将护理查房作为质量管理，执行核心制度最重要的护理活动，时间久了，就会锻炼出更专业的责任护士！

作者: lzyynek10 时间: 2018-5-29 16:36
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyyjzk04 时间: 2018-5-29 16:38
针对病情，同事们积极发言，使我受益匪浅，这次护理查房使我深刻体会到：1 通过护理查房，促进了护理人员对疾病知识更全面的了解，也督促科护理人员更加刻苦，自觉的学习专科理论知识和专科护理操作技能，让我们更加注重知识的积累和更新，形成了良好的学习氛围。2通过护理查房，使我提高了对整体护理的认识，明白护士工作并不只局限在常规的打针输液上，而是对所有患者有一个完整的了解，观察和认识 3通过护理查房提高了护理人员的专科理论和技术操作水平，在查房过程中，激发了护理人员的求知欲望，通过集体讨论，拓宽了护理人员的思路，大家交流经验，互相学习，集思广益，收获颇丰。4 通过护理查房，能让患者感受到护士对他们的重视，爱护和尊重，是他们产生安全感和信赖感，通过与患者的交谈还可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况，从而收到反馈信息，使整体护理更好的开展，护理查房是为患者做了一次相关的知识宣教，提高了患者的参与意识，促进了患者对护理工作的理解和配合，密切了护患关系。

作者: lzyynyk11 时间: 2018-5-29 16:44
护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要举措，其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实。

作者: lzyyjzk05 时间: 2018-5-29 16:48
谢谢李冰老师的指导，让我们提高护理业务水平，继续学习中

作者: lzyyjzk05 时间: 2018-5-29 16:49
谢谢李冰老师的指导，让我们提高护理业务水平，继续学习中

作者: lzyyjzk12 时间: 2018-5-29 16:57
护理业务查房，是临床各项护理活动中，最有价值的活动之一。是发现护理问题，护理不足，及时修正指导护理措施，保证提高护理质量的有效措施。

作者: lzyyjzk06 时间: 2018-5-29 17:02
通过听课，让我受益匪浅，充分了解了护理查房的重要性。但是在我院目前的情况下，我们急诊科因不能收治住院病人，所以我们的护理查房只限于教学查房，所以在没有实体病人的情况下，只是一个对该病种的系统理论学习过程，让我觉得没有多少临床意义。但听了老师的讲解，我觉得还是有必要的。

作者: lzyynsk04 时间: 2018-5-29 17:08
护理查房是了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性。

作者: lzyynyk10 时间: 2018-5-29 17:10
护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要举措，其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实。

作者: lzyysss03 时间: 2018-5-29 17:29
通过这次的学习让我认识到护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人，在查房过程中不仅能增进护患关系，还能完善自己的不足。

作者: lzyywek17 时间: 2018-5-29 17:49
听了李冰老师的课件，我们的护理查房质量越来越高，效果越来越好。

作者: lzyynsk12 时间: 2018-5-29 17:50
查房前准备
查房者要为人师表，体恤病人，有爱伤观点并尊重病人的权利。查房前应向病人解释，说明查房目的，征得病人理解，在不影响病人休息、安全、舒适及不加重其心理负担的前提下进行。
要求护士和实习护生着装整齐，仪表端庄，精神饱满，以体现查房的严肃性和规范性，同时也让病人感受到医护人员的诚信和同情，取得病人配合。避开护理工作高峰时间，使更多的护士有机会参加。
临床个案护理查房
由副主任护师以上或护士长承担主要查房者。每月1～2次或遇有危重、疑难、少见病的病例时可增加查房次数。查房时间以30～40分钟为宜。
1 查房病例的选择
由责任护士提供病例，选择专科危重、疑难、少见病例，护士长提前计划安排时间，通知参加查房人员，并告诉该病人的查房内容和要点，以便了解病史相关知识，查阅有关资料便于讨论。临床特殊典型病例也可作为全院护理查房的病案提供给全院护士讨论，由护理部安排。
2 查房程序
2．1 报告病史。由责任护士报告病人的基本情况、简要病史、护理诊断、护理措施、效果及现存的护理难点和健康问题。
2．2 查体、查病历。查房者对病人进行补充询问和护理查体，了解责任护士对病人阳性体征的判断是否准确，护理问题是否确切，护理措施是否正确及时，护理措施的有效性，宣教是否到位，病人对护士满意度如何，护理病历记录是否及时、完整、准确，并及时纠正病历书写中存在的缺陷。
2．3 查房内容及要点。查房者要抓住病人病情观察要点和护理方法进行示范和讲解。例如，对呼吸窘迫综合征(RDS)的病例查房，可结合病人讲解该病的特征和肺表面活性物质(PS)的药效性和使用方法。
如RDS是导致早产儿死亡的主要因素，呼吸支持最重要的是机械通气，而PS替代治疗是唯一有效的治疗手段。
新生儿一旦确诊应尽早在出生后24小时内使用，同时可示范给护士操作方法，强调使用前清洁呼吸道，经气管插管分别取仰卧位、右侧卧位、左侧卧位和再仰卧位各1／4量缓慢注入气道内，每次注入后应用复苏囊加压通气1～2分钟，使PS充分的吸入达到治疗目的，这样让护士既学习专科疾病护理知识同时也观摩了技术操作方法。
2．4 总结与评价。对病人所实施的护理作出概括性总结。在肯定护理效果的同时，提出需注意和纠正的问题，并预见性地提出护理意见，讲解该病的新进展及开展的新业务、新技术等。

作者: lzyysss01 时间: 2018-5-29 17:51
通过李冰老师的讲解，让我们进一步对护理查房有了更深刻的了解。1.护理查房，是以病人为中心，围绕病人展开的护理活动。2.查房的三要素:.查房者，责任护士，病人。3.通过护理查房，可以了解病人治疗护理措施的效果，以及低年资护士工作不完善的地方，了解病人没有被发现的问题和要求，由有经验的上级护师做出及时准确的修正和指导。在以后的护理工作中，我们将理论联系实际，把护理查房真正的做到更好，进一步提高护理质量水平！

作者: lzyywek09 时间: 2018-5-29 17:51
通过护理查房，让我们学到更多的专业知识，更好的为病人护理

作者: lzyysss10 时间: 2018-5-29 18:13
通过学习护理查房，让我们进一步对护理查房更深的了解，让我们学到了专业知识，更好的为一病人服务。

作者: lzyynyk19 时间: 2018-5-29 18:16
通过护理查房，使我提高了对整体护理的认识，明白护士工作并不只局限在常规的打针输液上，而是对所有患者有一个完整的了解，观察和认识

作者: lzyyicu09 时间: 2018-5-29 18:39

通过学习冰冰老师的护理查房，让我明白了以下几点，第一：查房前应向病人解释，说明查房目的，征得病人理解，在不影响病人休息、安全、舒适及不加重其心理负担的前提下进行。第二：查房三要素：查房者，病人，责任护士；第三：查房是上级医生对下级医生，上级护士对下级护士；第四：查房病例的选择
由责任护士提供病例，选择专科危重、疑难、少见病例，护士长提前计划安排时间，通知参加查房人员，并告诉该病人的查房内容和要点，以便了解病史相关知识，查阅有关资料便于讨论。临床特殊典型病例也可作为全院护理查房的病案提供给全院护士讨论，由护理部安排。
第五：查房程序1 .报告病史。由责任护士报告病人的基本情况、简要病史、护理诊断、护理措施、效果及现存的护理难点和健康问题。2 .查体、查病历。查房者对病人进行补充询问和护理查体，了解责任护士对病人阳性体征的判断是否准确，护理问题是否确切，护理措施是否正确及时，护理措施的有效性，宣教是否到位，病人对护士满意度如何，护理病历记录是否及时、完整、准确，并及时纠正病历书写中存在的缺陷。3 .查房内容及要点。查房者要抓住病人病情观察要点和护理方法进行示范和讲解。4 .总结与评价。对病人所实施的护理作出概括性总结。希望通过学习，能把学到的东西更好的运用于工作中！

作者: lzyynsk15 时间: 2018-5-29 18:54

护理查房在工作中很重要，可以了解患者的病情变化，是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

作者: lzyynyk17 时间: 2018-5-29 19:10
在护理教学查房的过程中要体现以病人为中心的整体护理程序和以人的健康为中心的护理理念，因此讨论的重点可以为紧扣病人的实际情况以及护理过程中需要解决的问题，以达到培养护士科学思维能力、发现问题能力及解决问题能力的目的，也可以选择在临床护理工作中易出现的失误、易忽略的知识点以及大家反映较多的疑问进行讨论。

作者: lzyynsk13 时间: 2018-5-29 19:37
听了李冰老师的讲课：我们明白我们查房的不足，我们不能为查房而查房，首先护理查房的三要素是：查房者，责任护士，病人。其中病人是中心。查房前要了解我们所查房的患者所有的病史，用药以及他的心理及生理的需要。由下级到上级找出护理问题，护理措施等，再是高年资护士或护士长补充或者点评。这样做既能增进护患关系，还能通过教学查房学到更多经验与专业知识。

作者: lzyywek23 时间: 2018-5-29 20:52
对于护理来说，查房是最重要的护理活动。因为通过查房，可以了解病人治疗护理措施的效果，以及低年资护士工作不完善的地方，了解病人没有被发现的问题和需求，由有经验的上级护师做出及时准确的修正和指导。护理查房也是护患沟通的高级层面，能使患者感受到更安全和更被关注的专业护理。

作者: lzyynsk02 时间: 2018-5-29 21:30
护士查房形式：
1、以病人为中心的护理程序查房；
2、以护理质量为中心的评价性查房；
3、以护理技术为中心的操作性查房；
4、以护理管理为中心的管理性查房。
查房类型：
1、由临床护士参加的由护士长或护理部组织的护理查房，从临床业务查房内容中选择一种疾病或问题为重点而进行的查房。
2、由带教老师负责按护生所在学校的教学大纲、教学计划、课程要求，选择适当的病例组织护生进行的护理查房。

作者: lzyyfck14 时间: 2018-5-29 21:44
通过护理查房了解患者的病情，各项治疗及护理措施的落实情况，把一切不安全因素控制在萌芽状态，对本科室低年资护士及实习生现场教学，让她们在查房过程中理论与实践相结合，不断巩固基础理论，提高业务水平。

作者: lzyyfck09 时间: 2018-5-29 22:02
通过本次课件学习到，护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人。在整体护理查房过程中，从患者实际出发。检查护理诊断是否正确，护理目标是否明确，护理措施是否得当。发现护理问题，护理不足，及时修正指导护理措施，保证提高护理质量的有效措施。

作者: lzyyicu02 时间: 2018-5-29 22:04
护理查房主要是对病人更系统的了解，三个主要对象是差房者责任护士和病人，通过查房我们可以一起学习对护士的不足之处提出指导更能评估病人的护理措施和治疗效果积极纠正以达到更好从而提高对病人的护理

作者: lzyynsk10 时间: 2018-5-29 22:11
通过学习，知道了护理查房能让我们在工作中总结自己的不足，普及一下我们专科学习的知识，也能让患者感受到护士对他们的重视，使他们产生安全和信赖感，从而达到查房的目的，通过与患者的交流也可以了解到患者的需要以及护理中需要改进的地方，从中收到反馈信息。

作者: lzyyfck12 时间: 2018-5-29 22:16
通过李老师的讲解，我掌握了护理查房的目的在于了解患者的病情、思想、生活情况, 制定合理的护理方案,观察护理效果,检查护理工作完成情况和质量,发现问题并及时调整, 是提高护理质量的重要环节; 还可以结合临床护理实践进行教学工作,是培养各级护理人员的重要手段,因此,它在护理工作中是一项既有实践指导意义又有临床教学意义的护理活动。
1、护理查房对患者来说,能得到更为全面的优质服务。通过护理查房,可融洽护患关系, 并使患者掌握相关的卫生知识,解除思想顾虑,主动配合治疗和护理,从而提高护理质量。对危重患者的护理查房,能够解决重症疑难问题,提高危重患者的护理质量。
2、护理查房对护士来说,能激发其学习多学科知识的兴趣,提高运用多学科知识分析问题、解决问题的能力及临床护理质量, 使护理人员的知识、技能以及观察、思考、收集资料、综合分析问题和解决问题的能力都得到不同程度的提高。同时, 采取多种护理查房形式, 能促进护理科研的开展。
3、护理查房对护理管理者来说,能及时发现危重患者的护理情况和了解护士解决问题的能力。通过查房发现问题,解决问题,对责任护士的工作起到指导和监督作用, 同时也能及时了解危重患者的护理质量,帮助解决疑难问题。而且,护理查房能规范科室护理人员对护理文件的书写。此外, 实施护理查房对护士长自身也是一个很好的学习、提高过程,促进新新技术、新方法的临床应用。

作者: lzyywgk06 时间: 2018-5-29 22:19
新人院患者的入院宣教和健康教育的评估；危重症患者进行全面仔细的护理体检，提出新的护理诊断，制定护理计划；检查相应的护理措施的落实情况，询问现存或潜在护理问题是否解决，教会用药方法，介绍药物的作用、副作用和用药注意事项，与患者交流了解患者的心理活动，评估心理护理效果；根据病情协助或指导患者进行适当的活动或体育锻炼；查询出院指导内容是否具体全面。

作者: lzyynsk08 时间: 2018-5-29 22:20
护理查房主要查房者是上级高年资护师
中心是围绕患者的实际病情对证施护
目的是为了提高护理质量

作者: lzyynsk16 时间: 2018-5-29 22:36
护理查房的三要素：查房者，责任护士，病人。查房的目的都是为了提高病人的治疗护理效果，为了指导责任护士修正护理方案，保证病人护理安全和护理质量，指导护士了解所护理病人的前沿信息，在查房中要尊重病人的感受与病人的沟通是必须的，了解病人没有被发现的问题和需求，由有经验的上级护师做出及时准确的修正和指导。查房时的站位也是很重要的，病人右侧为查房者，病人左侧第一位为责任护士，后面依次按职称排列。

作者: lzyynsk11 时间: 2018-5-29 22:37
通过查房来评估患者的情况，并且做出相应的调整，用这种方式来检查自己的工作的不足，并且做出调整或者改正。

作者: lzyynsk03 时间: 2018-5-29 22:54
护理查房能够提高教学质量，解决临床实际工作的实际问题，提高护理实习生及带教老师的综合素质，评价护理计划，护理措施的落实与效果，确保护理工作质量，

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