学习医养，我的养老梦

ygsa111

学习医养，实现我的养老梦

——ygsa111邓冰医养结合学习心得体会

    我是一名70年代头马上要步入老年的医务工作者，家里有80多岁的婆婆在我学习医养结合管理师的时候已经住进了医养结合的养老院，我自己的父母已经70多了，虽然我们有姊妹三个，但是我们都有工作，而且都在外地，父母的养老问题，一直是我们的隐忧，怎样才能让父母开心的养老，怎样才能让自己快乐的渡过老年生活，不给孩子增添负担，一直是我思考的问题。随着我国人口老龄化的进一步加剧，我国 60 岁及以上老年人口升至 2.2 亿，占总人口数的 16.1%，我国已经进入了“老龄社会”，老龄社会带来新的压力，其中养老、医疗等社会保障压力尤为巨大。全面推进养老和医疗服务，成为破解我国人口老龄的重要方式之一，更是各级政府民生工程的重要组成部分。 人口老龄化危害甚广，最为直接的便是会影响我国的经济和保障制度。随着被抚养人口的增加，加重了现有劳动人口的负担，制约了经济发展和劳动生产率，同时会使老年人的社会保障的费用大幅度增加，带给政府比较沉重的财政负担。 如何保障老年人的生活？成为现在全社会的共性问题。养老养老，不仅保障养老、更要保障就医。医养结合模式应运而生。当我在我们的护理之声群里看到有医养结合管理师培训班的时候，立即引起了我的兴趣，马上联系老师报名。参加了我们第一期的医养结合管理师的培训。

    我是一名一级民营综合医院的管理者，医院有员工近百人，因为一直从事护理工作，虽然对营销、运营有强烈的兴趣，但是我所管理的医院业绩一直不温不火，虽然没有亏本，但是一个月也赚不了多少钱，一直达不到我的预期，也一直在寻找突破口。学习医养结合管理师，首先是因为自己对养老感兴趣，其次是想从这次学习中找到我目前医院经营的突破口。

    在半年学习中知道了什么是医养结合，医养结合的医和医疗机构的医德区别；护士和护理员的关系。医养结合新型养老模式的三种主要类型：在养老机构中开设医疗机构、在医疗机构内开设养老机构、养老机构与医疗机构合作三种类型，通过医疗养老联合体等多种方式，服务老年群体。它还有一个重要方面：健康知识的普及和健康行为的培养，对影响健康因素进行综合、系统的干预，通过专业、便捷的社会化服务，帮助老年人改善自身的状况，在传统养老的模式上，为老年人提供专业化医疗和康复服务，尤其对大病康复期、慢性病、易复发病患者等无法在传统的养老模式中得到良好照料的失能和半失能老人，这些都是单纯的养老机构不能具备的。

    通过这次学习，我从一个对养老一窍不通的外行，成为了现在有信心去管理一家养老院的养老管理 人才。对养老的标准、制度、规范、政策有一个大致的了解，对养老院的筹建、开业、营销、培训、建筑布局、设备、功能区设置等已经有一个大的框架，对养老院的内部管理，安全管理已经有了一个很清晰的思路。对写作能力是短板的我，现在已经能自己独立完成论文了。也已经为自己以后从事养老专业收集了非常多的国内外的资料。让我的学习更有目标和信心。

    我们的学习方式多样化，有老师讲课、有案例分析、论文收集、线下参观培训及实训课，每次的课后都有作业-听课收获。让我们这些只能利用业余时间学习的人，不能懈怠，必须消化老师所讲的内容。我们的讨论课，同学们都发挥头脑风暴，讨论的非常激烈，让我能从中学到很多东西。特别是我们的实训课，所有的学员都准备充分，提出自己的观点，指导老师也非常专业，都能给我们意外的收获，都能让我收获满满，提升很多。我们的学习还有意外的惊喜，我们的护理之声培训团队还邀请了国外的养老及护理专家与我们在线交流，使我们开拓了视野，了解了国外先进的养老及护理经验，知道了我国与国外先进国家养老事业的距离，使我觉得我们养老还有很多事情要做，还要下大力气追赶，国家还有很多养老政策要制定和落实，才能缓解80、90后养老的压力，才能让他们更能全心投入到工作中，才能让我们这一代人能再担心养老问题。还有我们非常优秀的同学的发言，拓宽的我的思路，打开了我的视野，知道了我与她们的差距，让我的学习更有动力。更促进了我的成长，也让我认识了很多护理界的老师和朋友，让我在以后的工作中更有人指引。我们的学习方式在我聊天告知我弟弟（我弟弟是一家985大学一个学院的院长,留英博士后）后，得到了他充分的肯定，也得到了他的表扬，他说：“你们的老师的课后维护做得非常好，值得他们学习和借鉴”。为我们护理之声培训团队的付出点赞!

    为了更好的学习消化老师所讲的内容，也让我所学的知识能与现实有机融合，我在这半年时间，参观学习了6家养老院，有公立的，有民营的，由于我所处县城，养老院的条件都不好，让我有了一种想通过自己的努力开一家养老院的想法，也让我对养老事业更有兴趣，觉得我们的养老事业更有前景，更有可为。在学习医养的时候党中央国务院发布了一则利国利民的大好消息：李克强总理在召开国务院常务会议部署进一步发展养老产业，推进医养结合提高老有所养质量，会议听取了医养结合工作汇报，要求简化医养结合机构设立流程，实行“一个窗口”办理，将符合条件的养老机构内设医疗机构纳入医保定点范围，鼓励医护人员到医养结合机构执业，并在职称评定等方面享受同等待遇。中共中央总书记习近平 2017 年 5 月 27 日下午在中共中央政治局就我国人口老龄化的形势和对策举行第三十二次集体学习时强调，坚持党委领导、政府主导、社会参与、全民行动相结合，坚持应对人口老龄化和促进经济社会发展相结合，坚持满足老年人需求和解决人口老龄化问题相结合，努力挖掘人口老龄化给国家发展带来的活力和机遇，努力满足老年人日益增长的物质文化需求，推动老龄事业全面协调可持续发展。看到了习近平总书记李克强总理关于发展养老产业推进医养结合的精神，让我更加坚定了我的信心，听了中国护理之声总编李冰老师为我们实训指导，让我更加确定了我的职业规划，让我对医养更有兴趣，我一定要更努力的学好医养，把自己所学的知识的运用到自己的工作中，帮助老人们健康快乐的生活。学习医养，是我不悔的选择，感谢护理之声，引领我走进医养。感谢护理之声团队！！！

    最后我希望：1、我们的课程能不能多增加一些营销案例的讨论及营销方式的学习，补足我的短板。2、也希望像冰冰老师说的一样，在我们学员当中挑几个以后授课的讲师 ，这样既锻炼了我们学员的授课能力，又丰富了我们的讲师资源。3、在以后的日子里，能不能利用我们护理之声的资源为需要进入养老行业的学员搭建一个桥梁。希望我们的护理之声越办越好！也祝我们第一期医养结合管理师的同学们在以后的工作中大有可为!为我国的养老事业做出最大的贡献！

zhouhaifa

看到了您非常认真和专业的学习精神，很感动！为能与您一起感到骄傲