护理之声管理咨询学院

讲课录音分享视频分享区

【李冰】如何成为受尊重的管理者

护理资源下载

PPT课件资源

优质护理职业提升临床护理

管理群1:85933517护士长 群1:113865183

医护交流群:87220027加微信拉入VIP管理微信群

微信号:ZGHLZS- 01或15572600275

搜索

如何成为专家-核心的七个特质

2017-8-29 19:33| 发布者: libingccmb| 查看: 444| 评论: 0|来自: 博客园

摘要: 如何成为专家-核心的七个特质转发:专家不需要依照规定做出决定,他们拥有着某些特质,允许他们始终如一的在不同的环境下作出正确的决定并作出优秀的表现,这篇文章讨论的就是这些核心的特质,没错,让一个菜鸟成为 ...

如何成为专家-核心的七个特质

 转发:

专家不需要依照规定做出决定,他们拥有着某些特质,允许他们始终如一的在不同的环境下作出正确的决定并作出优秀的表现,这篇文章讨论的就是这些核心的特质,没错,让一个菜鸟成为一个专家的特质。 先说明一些定义: 规定:事先确定的行动的指南; 直觉:本能; 下意识:自动的,无法表达的知识,能够为人们的观点,经验,处事提供依据,这种意识不能够简单地与人分享,就像XX说的:我们知道的比我们能够说出的多得多; 来龙去脉:具体事件或情形下的一系列的环境和因素。 规定所带来的问题: 大部分的规定不是在地球产生的那一天就形成了的,它们是普通人制定的它们产生于经验、理论、传统和恐惧。 带来的问题: *没有上下文——规定反映的是一种标准的情形,它并没有考虑到你个人所处的环境; *有限的认证——大部分的规定都是完全根据经验而定的。并且没有经过严谨的分析,严格的证明和实验; *时间敏感——很多规定搜会随着职业、工业、社会的快速变化而变得一无是处; *太过谨慎——害怕破坏规定,一味寻求不必陷入最坏的情形,结果可以想象; *毫无技术的命名者——规定总是符合自己大部分的习惯而没有考虑待个人的强项与弱项; *误解——潜意识,作为很多规定的基础,很难把它表述成正确的并能让人很好的理解的形式。
专家的七个核心特质 
1.动力 自信 能量 不满足 动力应当是所有的建立专业技术的内在因素中最为重要的一个。 ——美国科学家 你应该相信自己能成为一个成功的专家,一个专家需要力量、动力去超越平凡。顶尖的执行者的做法是——设想出自己的成功并把注意力放在取得更好的成绩上。思想能够麻痹我们的大脑,去发掘自身的能量. 问题:我准备好了么?我怎样去发动我的力量和动机?我会成功么?  
2.努力 自律 专注 专家与平常人之间最主要的区别在于专家能够用一生的时间致力于一个特殊领域。  ——安德斯当你开始并专注意见事情的时候,努力的工作并不会是很困难的一件事。通常困难是你不能去开始并专注。无限地拖延毁掉你的计划。有很多障碍会给你的专注而有效的工作带来麻烦。 *压力——打击积极性; *不感兴趣——没有能够促使你大脑运转的东西,你就会去抵制它; *多任务——会分散你宝贵的注意力和心思,他们对有效的工作非常重要; *不确定的目标——没有方向将很难有效地集中注意力; *没有限定的时间——你将很可能推迟,拖延,并会无法实现,应为没有严格的时间规划; *分心——不舒适的环境和频繁地被打扰都会造成不利的影响。 最近科学家给出了一个建议,用于怎样去把握自己,增强自己的意志力。主要的观点是——意志力是有限的资源,很容易被耗尽,它需要计划,充能和训练。 还有,保持你的兴趣。如果你考试失去兴趣和专注,就请放弃。重新开始。准备着在不同的领域里研究学习将会激发你的兴趣。 问题:怎么去控制专注,保持承诺和兴趣?我有新的目标,行动计划或是更有效率的工作环境了么?
3.严谨地思考,像初学者一样思考 在初学者眼里有无限种可能性,但在专家眼里几乎没有。——罗斯 作为一个专家,你不能随波逐流,相信所有,或是迷信权威。如果不能不断地修正,你无法永远坚持你的观点。你应该谨慎地思考:挑战信仰,挑战已存在的理论和主导的观念。它们中有一些几乎是完全错误的,很多都存在缺陷并可以被修正,很多都不是你所了解的里最好的。 当你在研究一样东西的时候,最好无视已存在的结果,如果你不严谨的思考,你将变成一个跟随者,错失增长意识和找寻更好的解答的机会。打开你的思维并且去质疑一切。 问题:什么是铁的事实,设想还是定律?我应该去相信那一个,放弃还是验证? 
4.使用整个大脑的能量 右半大脑善于空间整合,左半大脑善于时间的思维。——莱维 你右边的大脑是继承自我们的动物祖先并经过了多年的进化,右边大脑模式比左边大脑模式更有能量,更可靠,更迅速。右边的大脑和图像,潜意识,深度的记忆(甚至是你睡觉的时候)同时工作,相反,你的左脑只能处理文字和信号,它是逻辑的,理性和线性的,它只能同时处理为数不多的信息,并且需要专注和耐心努力地付出。我们需要左脑去明确和表达观点,并且和他人沟通。 专家会使用全部的大脑——左边的用于相关的联想,分析和沟通,右边的用于学习,想象,创建深刻的见解。有一本很不多的书,可以教你如何运用你的右脑,书名叫做《全新描绘你的大脑》。 去学习如何利用你的右脑模式扩张你大脑的力量,如果你只用左脑思考,你只能停留在很普通的,合理的可以预料的层面。 问题: 怎样才能开启“双脑模式”?(提示:兴趣,幽默,意识,情感,惊奇)什么样的困难能够唤起我的潜意识呢? 
5.持续的学习 真正的航海发现不在乎寻找新的大陆,而是拥有一双发现新事物的眼睛。——马赛尔 专家从不停止学习。当有一天你觉得了解了所有,那一天将是你作为专家的最后一天。专家从新的研究和已存在的知识中学习,他们从他人的身上和自身的经验学习,他们也会从专业领域之外去学习,这经常能提供一些新的观点。 例如:一个程序员能够从学习中获得的益处有: *心理学——更好地了解用户的想法和认识,怎样去鼓励消费者,怎样使自己和团队更具生产力和动力; *设计,美学,艺术——漂亮的系统总是有很强的可用性,并且是成功的;*掌握理论和实践——知道怎样组织成员和行动; *系统思考——知道控制复杂系统的底层规律和准则; *经济学,商学——为什么人们和商业都需要软件,商业中的软件是怎样成功或失败的,怎样让你的公司适应公司的运作,怎样开创你自己的公司。 *文化,社会学,统计学——行为的趋势,团队内成员的兴趣和面临的困难(因为性别,年龄,教育,职业的区别),这些知识能够解释当前的动态,并能给出下一步的建议。让学习成为你每天生活的一部分,如果你停下了脚步,你也就停止了成为专家的旅程。 如果你能和他人分享知识,你将会获得更深刻的知识——通过讨论,解释,教授,博客,演讲,展示。其他人会有很多不同的观点和见解,你的知识的质量和盲点都会凸显出来。相对于闭门造车,和其他人分享更能够促使你学得更长远和深刻。 问题:我有哪些方面的是不明白的?我将如何学习?我怎样去分享我的知识?  
6.自我提升,了解自己 为什么你能看到你兄弟眼中的灰尘,却看不到自己眼中的庞然大物?——玛蒂 我们尽量避免让自己遇到难缠的现实,并且常常对自己的错误视而不见,我们内在的自我保护意识通常会通过保护自我的意识帮助我们避免失落和焦虑。但也会扭曲我们对现实真相的理解。 优秀的专家能够看到事物的本质,能够客观的看待事物,并能够正确地审视自身。他们会避免群体思考,大众心里自负(原文:self white washing)的泥淖。他们知道自己的强项,弱项和偏爱。 寻找真实的自我,了解你内在的信仰和动力,并不断地改善自我,你心中的愿景将会阻碍你的成长,并且你会制造麻烦而不是解决难题。 问题:我能做得更好么?我怎么去提升自己?我应该对自己真诚么? 
7.大局观,系统思考,创造新的解决方案 机遇从来不是满地都有并等待被你发现,它需要你去努力发掘。——爱德华 专家主要的优势是潜在的知识和经验。他们知道大局观,现实处境,事情的来龙去脉和系统怎样去工作。 但是这并不够,专家应当解决难题,并且,他们应当为了解决问题,实践创新,用新奇的方式改变现状而不断训练自己,那结果将是一个创造性的解决方案,是努力工作,深刻理解和第六感融合在一起的精华! 问题:什么是大局观,力量,玩家还是人际关系?事情怎样才能做得更好?我能找到更好的方法么?  问你自己: 1.动力——我准备好了么?我怎样去发动我的力量和动机?我会成功么? 2.专注——怎么去控制专注,保持承诺和兴趣?我有新的目标,行动计划或是更有效率的工作环境了么? 3.严谨地思考——什么是铁的事实,设想还是定律?我应该去相信那一个,放弃还是验证? 4.完全释放的大脑——怎样才能开启“双脑模式”?(提示:兴趣,幽默,意识,情感,惊奇)什么样的困难能够唤起我的潜意识呢? 5.不断地学习——我有哪些方面的是不明白的?我将如何学习?我怎样去分享我的知识? 6.自我提升——我能做得更好么?我怎么去提升自己?我应该对自己真诚么? 7.大局观——什么是大局观,力量,玩家还是人际关系?事情怎样才能做得更好?我能找到更好的方法么?  如果你知道这些问题的答案,你已不需要解决问题的规则——你已能够做得很好的决定,并成为了一名专家。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

QQ|手机版 - 小黑屋 - Archiver - 护理之声--医疗护理职业交流中心—广西护理之声管理咨询有限公司

Copyright © 2012-2015   护理之声(http://www.zghlzs.com)   版权所有   All Rights Reserved.

若有转载或文章版权问题,请与我们联系,我们将尽快处理 E-mail: zhonggo123@163.com

本网名称及标识均在国家版权商标部门注册,原创图文保护知识产权

举报电话:李老师 15802485829 微信: lizanw20

QQ号客服:63449363 雨蓓老师 370294532 程老师

Powered by Discuz! X3.2   技术支持:护理之声   桂ICP备18012132号-1  

返回顶部