目标

项目

分值

存在问题及扣分

管理素质

（德）

1.尊重领导及同事，关爱患者。2.职业素质高，爱护和关心下属。3.执行力强。4. 认真履行护士长职责。

12

工作能力

（能）

1.掌握本专科疾病相关知识及新进展，对科内护士工作能及时进行指导。2.持续改善、创造清洁舒适的病区环境，设施设备管理规范。3.科室护理设备、护理用品管理到位、护理用具使用安全舒适。 4.不断提高科室护理质量，使护理与医疗同步发展。5.掌握护理制度、相关质量标准、流程及应急预案。6.具有指挥、协调、沟通、决策等能力，科室及相关科室关系和谐。7.熟练掌握护理基本理论及专科理论，组织并落实护理查房、护理会诊、疑难病例讨论。8.具有良好的护理技术操作能力，能解决病人疑难操作及护理问题。

24

自身管理

（勤）

1.具有高度责任心，以身作则，遵守各项规章制度。2.保证24小时通讯畅通。3.按时出勤。连续休假超过3天必须报告护理部（指定科室临时负责人，填写委托书，护士长及委托人签名后报护理部）。4.做好自身休假管理：不存假（科室缺人顶班等特殊情况除外），超过7天以上休假每年度不超过2次。5.各种休假当年度休完，次年一律作废。6.参加各种学术年会等及公益活动必须请假。

19

护理质量

（绩）

1.按时按质完成护理部年度工作计划，各项质量考核达标。2.落实护理部分层级培训计划。按照国家卫计委2016年2月16日发布的《新入职护士培训大纲（试行）》要求，做好新入职护士规培。  3.带领科室护士落实护理工作制度、规章、流程等，保障病人安全。4.落实责任制整体护理。5.优化绩效管理，实行量化考核，体现多劳多得。6.每日“五巡视”到位，重要事件有记录。7.合理弹性排班，落实各项护理工作。5.各种管理文书质量达标。各种资料文书及时归档，规范易查阅。9.掌握本科室病人情况，每天查看新入、危重及大手术等病人，适时进行质量督导。10.每月出院病人随访率≥50%，护士长每月抽查5名病人随访质量，有记录。

30

教学科研（绩））

1.主动收集、及时传达护理前沿信息。2.配合医生完成新业务新技术，及时制定新技术护理常规等。3.参与完成护理带教及教学任务，保证教学质量。 4.科室学习氛围良好，各层级护士工作能力及业务水平有提高。5.带领科室护理人员积极进行科研或护理小发明，积极攥写学术文章，不断开拓创新。

15

总分100分

得分