新入职管理者的正确打开方式

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3Z011《新入职管理者的正确打开方式》的听课心得：

         很感谢雨蓓老师给我分享了这方面的知识。其实第一次听课的时候，我只是把手机放在耳边放了1.5小时，当时一点都不理解这课件里的内容，尤其看到这个题目，我不知道我应该带着怎样的心态去学习这节课，对于一个有做管理者的梦想，而这个目标离我还很远的时候，我更不知道该怎么去当一个管理者，通过比较雨蓓老师的课件和我平常观察到的管理者，我个人觉得现在医院，很多时候都存在这样的一个观点，当我遇到打针不成功，处理事情不方便的时候，第一个想到的总是自己的护士长，这样的一个医院管理模式，无形的把护士长的角色缩小了，正如雨蓓老师所说的，护士长应该把科室工作合理分配到岗位上的每一个人，她做好协调沟通，应急处理，但不是具体的，麻利的替代某些职责。在我现在的科室里面很明显的也存在着这样的一个问题，护士长不仅会出来顶主管班，但同时胜任两个职责的时候，她自己有时候都不知道她的职责是什么。
     在理解之后，我突然看到《新编护理学基础》里面明确说出了当代护士的专业角色，其中一个就是管理者，所以不管你处在什么位置，你都是一个管理者，你有自己的职责，认真做好自己的职责之后，向高层次管理者学习，我想，这样的方式，也许更适合我自己。具体的结构化访谈如下：
      一、加速学习，设定职业目标
          1.制定职业计划：
              a.能争取医院聘请我的职称，让我在护理事业上更近一步。
              b.今年能取得更高层次的英语水平。
              c.争取在文献方面有所突破.
           2.确定学习目标，建立学习计划:
              a.及时关注医院信息,准备好一切资料。
              b.每天坚持学习英语，常结交外国朋友，及时参加医院英语交流会议。
              c.多阅读别人文章及学习文章写作方法。
          3.将学习过程视为投资过程来管理。
        4.克服学习障碍：
            在临床工作中，唯一障碍便是时间，当你休息的时候，比较容易被其它琐碎的事情所影响，今年争取静下心，好好学习。
    二、根据实际情况调整策略
          1.两个基本问题：
            现在我还只是基层的一个小领导者，有时护士长会交给我一些任务，不过我觉得，护士长是觉得我会，我可以把这件事情完成的好，所以才交给我做，不过我更希望的是，以后能让护士长给我学习的机会，让我多接触新事物。
          2.沟通、了解、评估岗位相关情况：
    三、保障早期成功
            无论干什么，我需要在团队里建立自己的信誉，让大家相信自己，给别人“你能行”的能力。在成功的道路上，有时候，你也会需要同伴，如有同伴，应同步前进，互相学习，共同进步。
         
    以上就是我对这个课件的全部理解，现在还在职业起始阶段，什么都需要去学习，去了解，也许当我步入高一层的管理者时候，再回头学习这个课件就不会这么简单的看这个问题了，望老师多加指导，以后，努力弥补自己不足之地。
    老师，辛苦了。

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医品官 发表于 2017-1-14 15:45
老师您好，好想没看到您结构化访谈内容

        不好意思，之前没有理解真正意思，也许今天我学习了之后，过几天还要再一次理解。        现在补上我的结构化访谈：

        1.我如何在众多优秀的管理者范围中站立自己的位置？
        2.觉得科室知识更新太慢，我需要怎么更改？从什么地方寻找权威的依据，我需要通过什么方式去修改医院规定的制度等？
                  谢谢老师，烦请再点评。