护士长培训计划

576371097 · 发表于 2013-12-16 18:40:29

一、新护士长培训计划（0—1年护士长）
(一)、第一阶段：时间为1—2周。
带教老师：原科室护士长带教。
方式：临床护理管理见习。
培训目标：熟悉所在科室的环境和日常管理办法。
带教方法：1、护士长日常管理、质量检查、业务查房的方法。2、护士长手册的填写.3、非本专科提拔的护士长要了解科室护理人员特性，必要时跟班熟悉各班次的工作程序、工作要求、专科护理常规、科室物质管理、奖金分配、排班模式等内容。
(二)、第二阶段：时间为1—3个月
带教老师：指定优秀高年资的护士长。
方式：一对一带教。
培训目标：护士到护士长角色的转变。
培养方法：1、帮带护士长每周1-2次到可指导工作，发现不足及时纠正，有计划、分项目的带教新护士长检查护理工作质量。2、安排到资深、优秀护士长科室观摩、学习。3、参加全院组织的护理查房、护理学习、教学查房的学习形式。4、加强自身专科学习，提高自身素质。
(三)、第三阶段：时间为6---9个月
带教老师：护理部、帮带护士长。
方式：督导检查
培训目标：加强护士长的能力建设，完成护士长角色的转变，培训方法:1、护理部不定期的跟踪检查。2、外送培训、外院短期参观学习，并将心得体会汇报、进行护理授课。3、参与全院护士的技术考核评分。4、鼓励在职教育学习。
（四）、第四阶段;时间为9—12个月
带教老师：护理部
方式：学习、竞赛、交流。
培训目标：胜任、适应护士长工作。
培训方法：1、举办护士长管理学习班。内容应涵盖：沟通技巧、护理法律法规、感控管理、护士长岗位职责解析、护理安全质量管理、执行力、教学查房等内容。2、开展护士长教学查房竞赛。3、开展护士长经验、问题交流会，品牌服务交流会等多种形式。
二、护士长培训计划（1年以上护士长）
带教老师：护理部、高年资护士长。
方式：督导、检查、交流、学习、竞赛等多种形式。
培训目标：
1．具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。
2．掌握本专业临床新进展。新业务并能在临床实践中应用。
3．具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。
4．具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。
5．了解国内外护理现状和发展趋势。
6．具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。
7．具备一定的现代化护理管理能力、护理风险意识和安全意识、具有不打折扣的执行力。
8、具有一定的人文素养，沟通与协调技巧。
培训方法
1．参与相关职称护士的培养方法。
2．每年参加护士长岗位培训和管理学习班。
3．参与临床护理管理及护理教学工作。
4．参与护理科研课题的设计与研究工作，争取每年开展新技术一项。
5．每年外出参观学习一次，将学习体会汇报、交流、共享。
6、参与护理管理青苗计划的实施，提高自身的管理水平。