日志
雨蓓的流水账2——业务学习
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三基终于考完了，终于可以做一些自己想做的事情了。科室的新护士多，超过60%。如何提高他们的职业能力，一直是我关注的问题，看了一些相关的资料，根据80后90后的性格特点——有想法，爱表现，缺乏恒心，耐心，喜欢玩，不喜欢机械学习
这个季度重点想做的事情，就是培训学习能力，先在这里理一下想法，也是不成熟的东西。
科室设立“教学之星”
目的：培训护士的讲课能力，通过讲课，掌握专科知识，发挥护士的潜能，增强护士的职业信心
步骤：订立业务学习的评价标准，
寻找示范讲课的老师，使全体护士明白，讲课的最低标准是什么
和护士讨论奖励的标准。
和第一次讲课的老师，沟通确定讲课的形式，内容，方法，以及预期目标。
和第一次讲课的老师，沟通文字资料
和全体护士约定，大家对老师讲课内容的评价方法
