做有创新，不被时代淘汰的护理人 ——参加《基层医院护理内涵创新》培训班体会

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做有创新，不被时代淘汰的护理人

——参加《基层医院护理内涵创新》培训班体会

四川省资阳市人民医院   余敏

    首先感谢护理部杨主任为我们护理姐妹们，争取了这么好的学习平台，在这为期一天半的学习里，让我感触颇深，一位69岁的老人，站着为大家授课，用她丰富的人生阅历，先进的管理理念，优雅的人格魅力，创新的思路深深触动了我。在学习中和学习后一直都在反省自己，在工作中存在的自我问题和管理上的问题进行梳理和改正：

    1、管理自己的情绪，特别是在家庭生活中，很小的问题就对孩子发火；在工作中病人或家属跟我投诉了护理人员，会有当着护士质问的现象；医生跟我反应护士的不对，不经过调查，就质问护理人员等等。我应该像冰冰老师那样，首先是了解情况，看看问题出在哪里，帮助他们改掉错误，指导如何提高或改进。由于科室有一名男护士，在管理上不能像管女同胞那样，在不违背原则的基础上给予他一定的发展空间，注意挖掘所有护理人员的潜力和特长，针对性的安排任务，争取把事做的更好。

    2、以前我认为护理人员的就业选择是很狭小的，听了课后才知道护士的就业范围还是很广竟然有100个不同的就业岗位，分布在各个行业中，机遇倒是有了，但的看看自己能不能胜任，所以现在自己首先提高知识面，包括专业知识、法学知识、国情、财经等等，开阔视野，才能更高的跟科室护理姐妹分享，找到自己的发展目标。

    3、担任了5年的护士长，在工作中也接受检查和被检查，而护理中存在的问题往往都是那些，如：基础护理落实不好，三短六节不到位，病人八知道未掌握，健康教育不达标等等，这些问题只要大家愿意认真去落实也很简单，关键是看大家的主动性，所以带动科室，让大家变被动为主动，所有人员展开头脑风暴，想对策，重落实，解决病人提出护理问题，提高病人的就医体会，提高医院在病人心目中的口碑。

    4、做有创新的管理者，简化交班报告的书写，列出床旁交班清单，简约管理，论文书写，科研题目选择等。指导年轻护理人员如何采用简要方法记病人的病情进行交班等。科室采用多形式的业务查房、疑难病例讨论，护理会诊等，在这些学习中进行分组，安排任务，请求管床医生参与点评，做到医护一家化。带动护理团队，开发护理的新技术，让我们在医生面前做有骨气的护士。

    5、管理自己方式，首先整理自己是如何学习的；管理同事时看到对方的长处，帮助改掉缺点；在工作中跟随护理部的方针政策；跟同事之间的人际关系处理好；知晓自己的有点和缺点。

    6、在社交关系上，科室护理人员中成立交流沟通组，让表达能力强，口才好的护理人员参与其中，让他们在跟病人沟通，发生矛盾行思想交流、，对外宣传时发挥重要作用。

    我将牢记冰冰老师的指点，做一个有创新的护理人员，做一个不被时代淘汰的人。

护理之声编辑部

2019年5月24日